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| 幼儿园大班开展绘本教学活动的思考——以《小仙女艾丽斯》为例 | |
| 引用本文： | 张民.幼儿园大班开展绘本教学活动的思考——以《小仙女艾丽斯》为例[J].天津市教科院学报,2012(6). |
| 作者姓名： | 张民 |
| 作者单位： | 天津市河东区第二十四幼儿园,天津,300180 |
| 摘 要： | 绘本是一种把语言与图画两种艺术表现手段很好融合在一起进行故事叙述的艺术形式,它具有独特而丰富的价值.教师在利用绘本开展教学时,应以阅读为本质,把握作品特点；以儿童为本位,制定适宜目标；以“支架”为方式,优化教学过程.在绘本教学活动中使幼儿体验阅读的乐趣,积淀阅读的经验,使幼儿终身受益. |
| 关 键 词： | 幼儿园 绘本 阅读 |
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