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| 在学语习文中感悟做人之道——《童年的小花狗》文本细读与教学策略 | |
| 引用本文： | 张红娟.在学语习文中感悟做人之道——《童年的小花狗》文本细读与教学策略[J].湖北教育,2009(7). |
| 作者姓名： | 张红娟 |
| 作者单位： | 武汉市洪山区鲁巷实验小学 |
| 摘 要： | 一篇好的语文教材，其教学内容的价值取向，会给学生带来灵魂的洗涤，让学生感悟做人之道，正所谓文以载道，教人明道，学中悟道，走向正道。《童年的小花狗》（鄂教版《语文》五年级下册）就是这样一篇教人做人之道的优秀作品。文章是著名作家肖复兴对儿时生活的一段回忆。文章只有12个自然段．叙述的是一件每个人儿时都可能会经历的小事。因太喜欢一个泥玩具而干了一件蠢事，事后摊主大爷不但不追究责任还坚持将玩具送给自己。一个平凡之人——在街上摆摊的老人，给予作者的却是心灵的震撼。 |
| 关 键 词： | 做人之道 教学策略 文本细读 童年 感悟 学语 语文教材 教学内容 |
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