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新标准 新教材 新课堂——精彩纷呈的小学音乐课堂
引用本文:张美娟.新标准 新教材 新课堂——精彩纷呈的小学音乐课堂[J].中国教育现代化,2004(6):59-59.
作者姓名:张美娟
作者单位:江苏宜兴市洋溪小学
摘    要:根据《新课程标准》阐明的音乐课程性质与价值和课程的基本理念,新的音乐教材随之出台。新教材突出了培养学生爱好音乐的情绪,重视学生对音乐实践活动的主动参与,发展音乐感受和鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验、陶冶高尚情操。新扩展了音乐创造和音乐与相关文化的内容,重视通过音乐教学活动.发展音乐教学从单纯传授音

关 键 词:课程标准  情感体验  音乐教学  创造能力  小学
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