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开放性语文课堂教学艺术探微
引用本文:
苏新祥.开放性语文课堂教学艺术探微[J].语文教学与研究,2004(9):38-38.
作者姓名:
苏新祥
摘 要:
时下,人们在深刻反省我国的传统教育模式——“应试教育”的弊端后,相继提出了“素质教育”、“创新教育”等观点,归根到底.这是“教育是培养人才”的教育观的反映,其实质是在教学活动中.坚持“学生是主体、教师是主导”的原则。
关 键 词:
开放性教学
教学艺术
主体地位
中学
语文教学
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