教师教育实验教学示范中心的建设与实践 |
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引用本文: | 谭祖印,谭敏,何蕾,梁晓峰,邱国庆.教师教育实验教学示范中心的建设与实践[J].实验室研究与探索,2022(4):146-150. |
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作者姓名: | 谭祖印 谭敏 何蕾 梁晓峰 邱国庆 |
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作者单位: | 广西师范大学教育学部 |
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基金项目: | 国家社会科学基金教育学一般课题(BCA180087);;2021年度广西研究生教育创新计划项目XJGY2021008); |
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摘 要: | 教师教育实验教学示范中心作为教师教育实验实践教学与研究的重要平台,在师范生培养与职后教师培训中有着不可或缺的作用。为适应新时代对高素质实践创新型教师教育人才培养的需要,必须加强和深化实验教学中心的建设与改革。在对国内同类高校进行深入调研的基础上,结合教育部关于国家级示范中心建设的相关要求和目标,教师教育实验教学示范中心在体制机制、实验实践教学体系、人才队伍以及软硬件等建设方面进行了积极的改革与探索,提炼出了示范中心的建设理念、建设思路及优势和特色。通过实践,示范中心的建设取得了较大的成效,有效提高了人才培养质量,为社会培养了大量高素质实践创新型优秀教师教育人才。
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关 键 词: | 示范中心 实验实践教学系统 教师教育 |
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