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教学网站有效性评价问题研究
引用本文:王海燕,鲍洪晶.教学网站有效性评价问题研究[J].现代教育技术,2003,13(4):28-33.
作者姓名:王海燕  鲍洪晶
作者单位:陕西师范大学新闻与传播学院,西安,710062
摘    要:随着教学网站的迅猛发展,其有效性的评价问题引起了世界范围的广泛关注。该文研究目的是基于网络教学的理论及特点,提出教学网站有效性评价的评价要素,并用统计学方法制定出比较合理可行、具有可操作性的指标体系。

关 键 词:教学网站  有效性  评价要素  指标体系
文章编号:1009-8097(2003)04-0028-06
修稿时间:2003年3月23日

Evaluation on the Validity of Educational Website
Wang Haiyan Bao Hongjing College of News and Broadcasting,Shanxi Normal University,Xian.Evaluation on the Validity of Educational Website[J].Modern Educational Technology,2003,13(4):28-33.
Authors:Wang Haiyan Bao Hongjing College of News and Broadcasting  Shanxi Normal University  Xian
Institution:Wang Haiyan Bao Hongjing College of News and Broadcasting,Shanxi Normal University,Xian,710062
Abstract:With its rapid development, the evaluation of educational websites?validity has attracted peoples attention worldwide. This paper puts forward the evaluation guideline by analyzing the theory and character of distance education, and using statistics to get a rational, feasible and operable index system.
Keywords:Educational Website  Validity  Evaluation Guideline  Index System
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