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论中小学信息技术教师教学元认知

引用本文：	李远航.论中小学信息技术教师教学元认知[J].教育技术导刊,2006(16).

作者姓名：	李远航

作者单位：	唐山师范学院物理系河北

摘要：	教学活动中元认知能力的培养是教师专业化发展的重要组成部分,以中小学信息技术教师为研究对象,分析其在课堂教学中所应具备的元认知能力水平,并就如何培养中小学信息技术教师的元认知能力提出建议。
关键词：	元认知反思性教学微格教学行动研究
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