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游戏精神视野下的课堂教学

作者单位：	;1.涟水县方渡中心小学

摘要：	<正>对于小学生来讲,游戏法是一种比较容接纳的学习方法,这与其心智发展不成熟及其心理发展特征等具有密切关系。在小学语文课堂教学中融入游戏教学,能够帮助学生更好地理解和掌握教学内容,教学效率与教学效果均较为显著。但现阶段,我国小学语文课堂游戏