|
|||||
|
|
| 春雨润“花”细无声——关于小学德育策略的思考 | |
| 作者姓名： | 艾淑玲 |
| 作者单位： | 福建省三明市建宁县城关小学 |
| 摘 要： | 素质教育的深化落实和新课标的快速推进,对学生素养的培养提出严格标准。德育属于素质教育的关键构成,有利于塑造积极正确的“三观”、规范约束思想行为、建设系统管理体系以及学生未来发展规划,因此,小学德育开展期间,应通过“创设育人环境,深化德育”“基于课堂教育,落实德育”“重视言传身教,树立德育榜样”“引导亲身体验,提高道德品质”等具体措施,全面开展德育,提高德育效果,促进学生全面发展提升。 |
| 关 键 词： | 小学 德育 策略 思考 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |