《口算加法》教学设计 |
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引用本文: | 刘继光,张聪儒,田成生.《口算加法》教学设计[J].山东教育,1996(5). |
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作者姓名: | 刘继光 张聪儒 田成生 |
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作者单位: | 博兴县第二小学
(刘继光,张聪儒),博兴县教研室(田成生) |
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摘 要: | 教学内容:义务教育教材(人教版)第四册第1、2页例1、2、3。 教学目的:使学生学会几百几十加几十或几百的口算方法,并能正确地进行口算。 教具、学具准备:口算卡片、教师演示用的计数板。每个学生准备3块计数板(每块含有100个小正方形),6个计数条(每条含有10个小正方形)。
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