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教师职业认同的指向和态势
引用本文:刘富喜.教师职业认同的指向和态势[J].当代教育论坛,2007(9):64-65.
作者姓名:刘富喜
作者单位:株洲市教育学会 会长、副教授
摘    要:在新情况下引入教师职业认同的理念,明确教师职业认同的含义,从职业动机、观念、价值、情感等方面,构建健康发展态势的教师职业认同。

关 键 词:教师职业  认同  指向  态势
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