|
|||||
|
|
| 创设适合学生的教育环境 | |
| 引用本文： | 李国娟.创设适合学生的教育环境[J].小学青年教师,2004(9):37-37. |
| 作者姓名： | 李国娟 |
| 作者单位： | 浙江绍兴县安昌镇中心小学 |
| 摘 要： | 最近，我上了“求小数的近似值”一节课，课堂教学从省略“36450”这个数万位后面的尾数，写出它的近似数，引出求整数近似数的方法。在此基础上，学生通过自主探索、合作交流等方法掌握了用四舍五入法求小数近似值的方法。 |
| 关 键 词： | 教育环境 “求小数的近似值” 小学 数学教学 四舍五入法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |