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营造轻松氛围,增强合作体验——浅谈高中英语的合作探究教学
作者单位:
;1.江苏省邗江中学
摘 要:
在高中英语教学过程中合理运用合作探究教学模式,为学生营造出轻松、和谐的教学氛围,有利于增强学生的学习体验,促使学生逐步形成正确的思维和感知英语语言的能力,从而达到优化高中英语课堂的目的。本文立足于营造轻松氛围,增强合作体验,具体论述高中英语的合作探究方法,以便提升高中英语课堂的教学水平。
关 键 词:
高中英语
合作探究
教学模式
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