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加强独立学院大学英语三级平台建设——以河北大学工商学院为例
作者单位:;1.河北大学工商学院国际文化交流学部;2.中国气象局气象干部培训学院河北分院
摘    要:本文立足河北大学工商学院自身实际,从问题着眼,以培养学生英语学习的热情、能力和综合应用能力为落脚点,探讨建立以多媒体和自主学习中心,第二课堂活动交互结合的三级平台,为学生构建一个"学知识、用知识、提能力、实现自我"的多元化学习环境,适应独立学院培养应用型、创新型人才培养目标的需要。

关 键 词:独立学院  大学英语  应用型  三级平台
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