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| “三全育人”视角下大学生人际关系教育路径研究 | |
| 引用本文： | 李大为.“三全育人”视角下大学生人际关系教育路径研究[J].大学.研究与评价,2021(3):74-75. |
| 作者姓名： | 李大为 |
| 作者单位： | 太原师范学院 |
| 基金项目： | 太原师范学院2020年哲学社会科学研究项目(辅导员骨干专项课题)。 |
| 摘 要： | 如今,“00后”逐步踏入大学校园,由于独生子女家庭模式、多元化的价值观、互联网虚拟文化等因素影响,导致部分新时代大学生的交往观念、交往内容、交往行为出现问题。本文以“三全育人”视角,对大学生人际关系教育的育人主体、时间维度和空间维度进行研究,建立“线上+线下”“校内+校外”的人际关系育人模式,以创新人际关系教育的实践路径。 |
| 关 键 词： | 三全育人 人际关系 教育路径 |
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