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| 借助思维导图,促进高中英语写作教学 | |
| 作者单位： | ;1.闽侯县第三中学 |
| 摘 要： | 写作是高中英语教学中的重要组成部分之一,同时写作也是学生英语综合能力的体现,教师可以从学生的写作中看出学生的词汇储备量、语法应用等能力。因此在高中英语教学中,教师应加强学生的英语写作练习,通过写作培养学生的英语思维、提升学生的写作能力,进而提升学生的英语综合能力。本文就基于在高中英语写作教学中,如何有效借助思维导图提高学生的写作水平进行分析。 |
| 关 键 词： | 借助 思维导图 促进 高中英语 写作教学 |
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