英语课前快乐充氧 |
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引用本文: | 刘冬梅.英语课前快乐充氧[J].辅导员,2011(2). |
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作者姓名: | 刘冬梅 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市八百垧第八小学 |
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摘 要: | 对于学生尤其是小学生来说,兴趣是产生学习动力的源泉,而我们所说的课堂充氧环节oxygen-rich link正是提高学生英语兴趣的重要途径.良好的开端是成功的一半,我们的每一节课,也是如此.同样一堂课,如果以丰富多彩的活动开始,调动起学生的学习积极性,让学生以轻松愉悦的状态进行课堂学习,会有事半功倍的效果.怎样通过oxygen-rich才能达到这种效果呢?
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