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| 学生视角下的工学结合——高职院校工学结合活动调查 | |
| 引用本文： | 段建珍.学生视角下的工学结合——高职院校工学结合活动调查[J].科教文汇,2012(19):159-160. |
| 作者姓名： | 段建珍 |
| 作者单位： | 天津青年职业学院,天津300191 |
| 摘 要： | 工学结合作为一种人才培养模式,各职业院校都在积极实践和探索,学生作为工学结合活动的主体,直接关系到活动的有效性和深入性。文章通过问卷调查,较为客观地反映出学生对工学结合活动、实习企业和学校的评价,并对今后更好地开展此项活动提出了建议。 |
| 关 键 词： | 高职院校 工学结合 企业 学校 评价 |
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