|
|||||
|
|
| 培养学前双语教育师资教学能力的策略——以《学前英语综合教程》为例 | |
| 引用本文： | 李章华.培养学前双语教育师资教学能力的策略——以《学前英语综合教程》为例[J].开封教育学院学报,2014(10):241-242. |
| 作者姓名： | 李章华 |
| 作者单位： | 泉州幼儿师范高等专科学校,福建 泉州,362000 |
| 摘 要： | 英语教学技能是合格学前双语教师的必备能力。以《学前英语综合教程》为例,探讨培养学前双语教育师资教学能力的策略,包括英语语言基本技能的培养策略、英语教学技能的培养策略以及英语综合实践能力的培养策略。 |
| 关 键 词： | 学前双语教育 教学技能 培养策略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |