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| 如何提高英语课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 黄俊德.如何提高英语课堂教学的有效性[J].考试周刊,2010(30):134-134. |
| 作者姓名： | 黄俊德 |
| 作者单位： | 玉田县唐自头镇东三乐台中学,河北,玉田,064107 |
| 摘 要： | 在实际的英语教学中,每个英语教师都会经常不断地思考,教师的行为和言语是否达到了自己预期的教学效果？教学的环节是否多余？教师的设置问题是否有效？学生在英语课堂学习中是否达到最佳的状态？为此,教师会有意识地注意自己的教学行为和言语，并十分关注学生知识水平的提高和能力发展的过程，以实现有效的课堂教学效果。可是，在英语课堂教学中还是存在很多无效的或低效的教学行为。 |
| 关 键 词： | 英语课堂教学 有效性 课堂教学效果 英语教师 教学行为 英语教学 设置问题 课堂学习 |
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