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| 用创新教育观统率高校教学全过程 | |
| 引用本文： | 罗尧成.用创新教育观统率高校教学全过程[J].现代教育科学,2000(7). |
| 作者姓名： | 罗尧成 |
| 作者单位： | 中南工大高教所!长沙 410083 |
| 摘 要： | 创新教育观是一种新型的以培养人才的创新精神和实践能力为基本价值取向的教育思想，它要求教育的一切活动都要有利于学生创新精神的培养和实践能力的提高。本文力图从教学内容与课程体系、教学方法与教学手段、考试方式与考试内容入手，谈谈如何用创新教育观来指导教学全过程，培养具有创新精神和实践能力的全面素质的人才。 （一） 高校目前的教学内容和课程体系，从总体上来说，缺乏或比较缺乏培养人才创新精神和创新能力的机制。为此，我们要根据创造性人才培养的要求，针对上述不足，采取相应的改革措施。 在课程内容的选择上，要符合… |
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