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| 人文教育:加强与改进大学德育的新契机 | |
| 引用本文： | 王若民.人文教育:加强与改进大学德育的新契机[J].宁波大学学报(教育科学版),1998(2). |
| 作者姓名： | 王若民 |
| 作者单位： | 宁波大学宣传部!315211 |
| 摘 要： | 加强人文教育已成为世界性的高等教育改革潮流。人文教育将为加强与改进大学德育带来新契机。首先，人文教育有助于学生学习马克思主义；其次，人文教育有利于实现分层次的大学德育目标；再次，人文教育有助于学生心理诸要素协调发展，从而提高德育实效；最后，人文教育有助于德育向专业课教学渗透． |
| 关 键 词： | 人文教育 大学德育 契机 |
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