中小学课题研究的"十大关系" |
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引用本文: | 毛佩清.中小学课题研究的"十大关系"[J].青少年日记,2010(1). |
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作者姓名: | 毛佩清 |
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作者单位: | 浙江省衢州市教科所 |
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摘 要: | 一、科研与教学的关系
教育教学与教育科研并不是矛盾的,教育科研也不是另外加给教师的负担.用教育科研来解决教育教学中遇到的问题、总结经验,既是中小学教师应尽的责任和义务,也是中小学教师最有利的条件.因此,中小学教师要把教育科研与平时的教育教学工作很好地结合起来,在工作的过程中进行研究,在研究的状态下开展工作.
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