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| 读写结合——教学设计的基本手法之三 | |
| 引用本文： | 余映潮.读写结合——教学设计的基本手法之三[J].中学语文(读写新空间),2006(3):7-9. |
| 作者姓名： | 余映潮 |
| 作者单位： | 湖北荆州教研室 |
| 摘 要： | ——教学警语：阅读教学中最自然最实惠的语言实践方式就是读写结合．
语言教学，中学语课堂教学的重头戏。 |
| 关 键 词： | 教学设计 读写结合 手法 语文课堂教学 语言教学 实践方式 阅读教学 中学 |
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