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职业学校外语教学融合思想品德教育初探

引用本文：	张朝晖.职业学校外语教学融合思想品德教育初探[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005(10):64.

作者姓名：	张朝晖

作者单位：	江苏南通职业大学 226007

摘要：	职业学校的外语教学目标定位在对学生进行听、说、读、写训练,培养科学的学习方法和技巧,重点提高学生用英语进行交际的能力,在外语教学中渗透思想品德教育不多或者说重视不够.
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