论元素化学教学中的能力培养 |
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引用本文: | 刘丽君.论元素化学教学中的能力培养[J].绥化学院学报,1994(1). |
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作者姓名: | 刘丽君 |
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摘 要: | 在大学无机化学和普通化学教材中包括两部分内容,一是基础理论(包括三大理论),二是元素化学。元素化学包括成千上万种化合物,内容丰富,涉及到的化学现象和化学反应很多。无机化学的逻辑关系不如有机化学等其它基础课那么明显和严格,难于理解和掌握。无机化学的教学任务是使学生对周期系中各元素及化合物有较全面、较深入的系统认识,所以,元素化学是无机化学的主体。它在无机化学教材中,占有很大的比例,内容庞杂、枯燥;叙述方法干篇一律,学生反映这部分内容易懂难记,教师反映难教。由于教学时数有限,还要加快教学进度,对一些…
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