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| 全民键身与学校体育课程 | |
| 引用本文： | 杨成.全民键身与学校体育课程[J].河南教育,2002(11). |
| 作者姓名： | 杨成 |
| 摘 要： | 在体育领域，对课程的研究是在２０世纪８０年代才起步的。新中国成立以来，我们侧重研究的是体育教学，以教学研究代替了对体育课程的研究，这与我国从５０年代起沿用苏联体育教学计划有关。习惯用教学大纲与教学计划，习惯用内涵扩大了的体育概念，便难以自觉从课程论角度研究体育课程体系。笔者认为，体育教学论应摆正体育课程所处的位置，应该让体育课程论从体育教学论中脱离出来，建立专门的学科，以便进行独立的深入研究。一、我国体育课程存在的问题目前，我国体育课程建设及体育教学改革仍存在突出问题：在理论上确立了“增强学生体… |
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