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| 遇上了多动的学生怎么办 | |
| 引用本文： | 袁军辉.遇上了多动的学生怎么办[J].河南教育,2002(5). |
| 作者姓名： | 袁军辉 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市访仙中心校 |
| 摘 要： | 师范毕业第一年我当了班主任，在班里，我发现有一位同学上课不能专心听讲，小动作很多，一堂课只能集中１０分钟左右，其余时间手脚闲不住，并与其他同学说话，影响别的同学听讲。课后我听几位前任老师反映，这位学生患有“儿童多动症”，父母亲讲道理他不听，打他也不怕。怎么办？我查了有关“儿童多动症”的书籍之后，了解到“儿童多动症”又称儿童注意障碍综合症，主要表现为：注意力易分散、不分场合的过度活动、情绪不稳、易冲动并伴有学习困难等。针对我班这位同学的情况，我采取了以下的治疗方法：１．帮助其建设和谐的家庭环境家庭… |
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