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| 核心素养视域下培养化学宏观辨识与微观探析能力的策略 | |
| 引用本文： | 高佳君.核心素养视域下培养化学宏观辨识与微观探析能力的策略[J].科普童话·新课堂（中）,2022(3):5-6. |
| 作者姓名： | 高佳君 |
| 作者单位： | 江苏省南通市启秀市北初级中学 |
| 摘 要： | 根据新课程改革的理念,"宏观辨识与微观探析"这一核心素养被提出,引导学生突破思维瓶颈,能从宏观表象中探究到微观视域里的变化.帮助学生建立起宏观辨识与微观探析之间的联系,并能够从此角度出发,认知到物质的本质特征和初步建立起分类思想,从而形成科学系统的思维方式. |
| 关 键 词： | 初中化学 核心素养 宏观辨识 微观探析 |
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