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| “找次品问题”与数学思维 | |
| 引用本文： | 郑毓信.“找次品问题”与数学思维[J].小学教学(数学版),2011(7):105-109. |
| 作者姓名： | 郑毓信 |
| 作者单位： | 南京大学哲学系 |
| 摘 要： | 继“植树问题”之后，“找次品问题”近期也获得了人们的普遍重视：不仅教学观摩经常选择这一内容，不少教研文章也以此作为直接的主题。上述现象反映了人们对于数学思维的重视。特别是与前几年相比，一线教师的基本态度可以说已经发生了深刻的变化。如果说先前我们经常可以听到这样一些意见：“小学数学不必提什么数学思想吧？ |
| 关 键 词： | 数学思维 次品 植树问题 教学观摩 教研文章 一线教师 数学思想 小学数学 |
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