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| 小学数学学科活动内容开发之思考 | |
| 引用本文： | 姜卫钧.小学数学学科活动内容开发之思考[J].数学学习与研究(教研版),2013(24):135. |
| 作者姓名： | 姜卫钧 |
| 作者单位： | 江苏省常州市局前街小学 |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深入,活动课程越来越受到各个学校的重视,课程标准也将综合与实践作为一个重要内容,逐步在教材中有所体现.新课改提倡人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展,即让儿童通过数学学习活动获得终身发展的数学思想.活动内容是构成小学数学学科活动的主要成分.正确选择内容组织活动,才能保证活动目标的实现.我们在确定开发的内容时根据各年级段学生的年龄、心理特征和已有的知 |
| 关 键 词： | 学科活动 小学数学 内容开发 活动内容 数学教育 数学活动 课程改革 重要内容 正确选择 数学思想 |
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