让兴趣成为数学高效课堂的金钥匙 |
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引用本文: | 尹海涛,钟耀飞.让兴趣成为数学高效课堂的金钥匙[J].数学学习与研究(教研版),2013(24):131. |
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作者姓名: | 尹海涛 钟耀飞 |
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作者单位: | 吉林市第五中学 |
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摘 要: | 在当前实际的数学课堂中,学生对数学的兴趣不高,学习起来较为吃力,作为教师,必须积极创新教学方法,培养学生良好的学习习惯,提高他们的学习兴趣,让兴趣成为提高数学课堂质量的金钥匙.本文以人教版初中教材为例,结合笔者多年教学经验,提出了数学课堂教学中如何有效提高学生兴趣的教学建议.
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关 键 词: | 初中数学 课堂教学 学习兴趣 培养途径 |
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