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因字施教 培养能力——庞光辉《美丽的小兴安岭》第一课时教学纪实与评析
引用本文:周化宇,赵淑秋.因字施教 培养能力——庞光辉《美丽的小兴安岭》第一课时教学纪实与评析[J].黑龙江教育,1998(5).
作者姓名:周化宇  赵淑秋
摘    要:因字施教培养能力师:同学们,这节课我们一起来学习第16课《美丽的小兴安岭》。(板书课题)看课题,想想这篇课文写的是什么。生:写景。师:写的是哪里?那里怎么样啊?生:写的是小兴安岭,那里很美丽。师:想不想知道小兴安岭的美丽景色是什么样的?下面请大家听老...

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