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我国高校本科课程编制中的权力分配问题
引用本文:叶伟萍,刘建武.我国高校本科课程编制中的权力分配问题[J].河南师范大学学报(教育科学版),2008,27(3):39-40.
作者姓名:叶伟萍  刘建武
作者单位:北京师范大学生命科学学院,北京100875
摘    要:一、课程编制的三个层次及其权力分配 高等学校本科课程作为一种学术计划,可以分为三个层次进行编制,即:单门课程的编制、培养计划的编制和以学院为单位的课程编制。下表归纳了高等学校本科课程编制的三个层次、每个层次的编制主体(即权力分配情况)、课程编制的目的以及各层次的直接上级领导。

关 键 词:课程编制  权力分配  本科课程  高校  高等学校  培养计划  编制主体  上级领导
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