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| 信息技术背景下数学教学的几个误区及对策 | |
| 引用本文： | 王伟江.信息技术背景下数学教学的几个误区及对策[J].中国教育技术装备,2012(16):169. |
| 作者姓名： | 王伟江 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市金家坝中学 |
| 摘 要： | 1现代教育技术与数学教学整合的几个误区科技的发展使得现代教育模式逐渐取代传统教学模式,越来越多的教师采用现代教育技术与数学学科整合起来的多媒体课件组织教学。它在很大程度上激发了学生的兴趣,帮助了教师的教学,弥补了教师教学方式的不足。但有些教师在教学中误把计算机辅助 |
| 关 键 词： | 现代教育技术 数学教学 教师 学生 误区 对策 教学整合 多媒体课件 现代信息技术 辅助教学 |
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