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| 依据具体工程实例将ANSYS引入材料力学课堂 | |
| 引用本文： | 王宏伟.依据具体工程实例将ANSYS引入材料力学课堂[J].高等教育研究(成都),2010,27(3):40-42,46. |
| 作者姓名： | 王宏伟 |
| 作者单位： | 南京工程学院材料学院,江苏南京211167 |
| 摘 要： | 材料力学是工科院校机械类和近机类的一门专业技术基础课，它对许多后续课程具有较大的影响。但因材料力学具有概念多、符号多、公式多，理论性强的特点，学生在学习的过程中存在着较大的困难。本文结合具体工程实例——全封闭屏蔽门钢架横梁的刚度分析与结构优化，探索将有限元软件ANSYS引入材料力学教学，以期增强学生对材料力学的感性认识，提高学生的兴趣，降低材料力学教与学的难度，从而提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 材料力学教学 ANSYS 教学质量 |
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