用鲜活例句点燃学生学英语的激情 |
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引用本文: | 陈尚萌.用鲜活例句点燃学生学英语的激情[J].教育革新,2009(7):48-48. |
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作者姓名: | 陈尚萌 |
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作者单位: | 会宁县第一中学,甘肃白银730700 |
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摘 要: | 如何进行例句的设计和优化呢?归纳起来一般可遵循以下几个原则。1.准确性。准确性是指语法和内容的准确,例句是展示给学生的范本,是学生模仿的对象,因而力求准确。同时,例句不仅仅是一种语法结构,还蕴含有其它信息,所以,只有准确了才能保证学生获得正确的信息。
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关 键 词: | 学生 例句 激情 英语 鲜活 语法结构 信息 归纳 |
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