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| 创设情境,激发学生学习数学的兴趣 | |
| 作者单位： | ;1.集宁师范学院经管系;2.北师大集宁附中 |
| 摘 要： | 论文从不同角度探讨了如何激发学生主动学习、探究数学的兴趣,给出了一些激发学生学习兴趣的方法。可以使学生发现数学"很好玩",并非想象中的艰涩难懂。数学是我们良好思维的体操,与我们的生活密不可分,数学无处不在。 |
| 关 键 词： | 情境 激发 兴趣 |
The creation of context,to stimulate students' interest in learning mathematics |
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