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变“要我写”为“我要写”——激发学生写作兴趣的尝试

作者单位：	;1.江苏省睢宁县南门中学

摘要：	对初中生来说,只有激发写作兴趣,才能使学生由"要我写"为"我要写"。为此,在作文教学中,应坚持做到:读写结合,广泛命题;给学生创设广阔的写作天地;评语中肯,讲评得体。
关键词：	作文教学激发兴趣读写结合