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河南省中等城市小学英语教师课堂教学能力研究
引用本文:黄怡俐.河南省中等城市小学英语教师课堂教学能力研究[J].许昌学院学报,2012(6):141-145.
作者姓名:黄怡俐
作者单位:许昌学院外国语学院
基金项目:2010年河南省哲学社会科学规划项目“河南省中等城市小学英语教师专业素质及教学现状研究”,项目编号:2010FYY017
摘    要:以河南省中等城市小学英语专业教师和转岗教师的课堂教学能力为切入点,通过课堂观察,对比分析我省中等城市小学英语两类教师课堂教学能力的现状,找出其存在的共性及差异性问题,对指导两类教师的业务培训,全面提升我省小学英语教师教学能力,有积极意义。

关 键 词:中等城市  小学英语  专业教师  转岗教师  课堂教学能力
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