|
|||||
|
|
| 处处留心皆科学--谈科学实验教学中几个实验的改进 | |
| 引用本文： | 车洪延.处处留心皆科学--谈科学实验教学中几个实验的改进[J].山东教育,2014(4):50-50. |
| 作者姓名： | 车洪延 |
| 作者单位： | 阳信县第一实验学校 |
| 摘 要： | 小学科学既是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，又是一门以实验为基础的综合学科。实验教学在小学科学课的学习中发挥着无可替代的作用，在培养动手、动口、动脑能力．科学探究能力和创新意识方面都具有其他教学手段无法替代的作用。因此，我们要努力改进实验教学，培养学生的科学素养。 |
| 关 键 词： | 科学实验教学 科学探究能力 小学科学课 科学素养 科学启蒙 综合学科 教学手段 创新意识 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |