| 抓精品课程建设 促教学质量提高 |
| |
| 引用本文： | 费红艳,齐再前,白守礼,张进明.抓精品课程建设 促教学质量提高[J].北京教育(高教版),2004(2):26-28. |
| |
| 作者姓名： | 费红艳 齐再前 白守礼 张进明 |
| |
| 作者单位： | 北京化工大学教务处
(费红艳，齐再前，白守礼)，北京化工大学教务处(张进明) |
| |
| 摘 要： | 我校历来非常重视课程建设工作,早在20世纪80年代初期,校级重点课程就有了17个门类,并建立了一套较完整的优秀课程评估指标体系,涌现出了一批高水平的优质课程。为进一步深化课程体系和教学内容的改革,推动课程建设工作再上新台阶,我校于1999年启动了校级精品课程建设工作,2000年精品课程建设初见成效。我们通过课程自评、学校展评、师生测评、专家评估等方式将7门课程确定为首批校级精品课程,为创建北京市及国家级精品课程打下了良好的基础。精心规划,坚持不懈,不断提高课程建设整体水平我校本着专家治学的原则,从第一批精品课程一立项就坚…
|
| 关 键 词： | 精品课程建设 教学质量 课程评估指标体系 80年代初期 建设工作 20世纪 重点课程 优质课程 教学内容 课程体系 高水平 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
