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| 谈谈《英语》新教材的课堂教学结构 | |
| 引用本文： | 崔玉忠.谈谈《英语》新教材的课堂教学结构[J].成才之路,2008(14). |
| 作者姓名： | 崔玉忠 |
| 作者单位： | 乐亭县汤家河镇麦港初级中学 |
| 摘 要： | 一、巧设导语,激发兴趣导语的设计是教师不可忽视的问题,必须在吃透教材,掌握重点,难点的基础上,通过简洁易懂的语言,借助生动有趣的情境把学生很自然地引入到教学计划之中,轻松愉快的导语可以马上活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,使学生很自 |
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