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教育从“示范”到“规范”是理性的回归
引用本文:
单士兵.教育从“示范”到“规范”是理性的回归[J].教育现代化,2006(9):6-6.
作者姓名:
单士兵
摘 要:
从今年9月1日开学起,广东教育将破“示范”立“规范”。2005年以前,广东中小学实行的是等级学校评估制,现在将进行规范化学校建设(9月3日《南方日报》)。
关 键 词:
广东
地方教育事业
示范
回归
理性
《南方日报》
中小学
规范化学校建设
等级学校评估制
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