带培年轻教师的“五字经” |
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引用本文: | 王维平.带培年轻教师的“五字经”[J].中国学校体育,2009(10):69-69. |
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作者姓名: | 王维平 |
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作者单位: | 江苏省宜兴市官林中学,214251 |
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摘 要: | <正>一、"传"传"即传思想。刚走上岗位的年轻教师常有凌云之志,在工作中充满激情,但由于缺乏工作经验,总是会感觉到理想与现实的矛盾冲突;在部分教师"重文轻体"思想的影响下,经常会在思想上对教育教学产生动摇、迷惑。如,一般地讲,学校都会有自己的办学特
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关 键 词: | 年轻教师 “五字经” 工作经验 矛盾冲突 教育教学 办学特色 文化底蕴 “传” |
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