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《古代文学》课教学环节浅议
引用本文:杨敏.《古代文学》课教学环节浅议[J].天水师范学院学报,2002,22(3):73-75.
作者姓名:杨敏
作者单位:天水师范学院中文系,甘肃,天水,741001
摘    要:教学过程是一个特殊的认识过程,也是一个特殊的实践过程,一个特殊的创造价值的过程。在《古代文学》教学中,只要掌握好各个教学环节才能提高教学效果,强化素质教育,保证教学质量。

关 键 词:古代文学  教学过程  教学环节  教学质量
文章编号:1371-1351(2002)03-0073-03
修稿时间:2002年2月16日

Some Remarks on Teaching Steps of Ancient Literature
YANG Min.Some Remarks on Teaching Steps of Ancient Literature[J].Journal of Tianshui Normal University,2002,22(3):73-75.
Authors:YANG Min
Abstract:the Process of teaching is a process of understanding and practice, so it is also a process of creation of value. Teaching of Ancient Literature demands a good arrangement of every step so as to improve teaching effect and strengthen education of quality.
Keywords:ancient literature  process of teaching  teaching steps  quality of teaching
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