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专业实践教学方法初探
引用本文:杨碧.专业实践教学方法初探[J].中国教育导刊,2007(10):60-61.
作者姓名:杨碧
摘    要:专业课作为职业学校开设的主要课程,其教学质量是衡量职业学校教学质量的主要指标之一。因此,我们专业教师要认真探讨实践教学的经验,努力创设一个有利于职高生自由发展的人文环境,为职高营造更多的成功机会,激发学生学习专业的兴趣,培养高素质人才。

关 键 词:职业教育  专业教学  实践教学方法
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