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| 数学课堂教学应创设有价值的教学情境 | |
| 引用本文： | 张桂芬.数学课堂教学应创设有价值的教学情境[J].中国教育导刊,2007(9):25-25. |
| 作者姓名： | 张桂芬 |
| 摘 要： | 教学情境是课堂教学的基本要素，创设教学情境也是教师的一项常规教学工作，创设有价值的教学情境是教学改革的重要追求。那么怎样的教学情境才是有价值的呢？我认为创设情境至少要注意以下几点： |
| 关 键 词： | 创设教学情境 数学课堂教学 价值 教学工作 教学改革 创设情境 教师 |
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