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| 小学生默读能力的训练 | |
| 引用本文： | 肖梁,刘荣娇,邓爱华.小学生默读能力的训练[J].江西教育,1998(6). |
| 作者姓名： | 肖梁 刘荣娇 邓爱华 |
| 作者单位： | 南昌市百花洲小学 |
| 摘 要： | 小学生默读能力的训练○肖梁刘荣娇邓爱华（南昌市百花洲小学一、训练学生的有意注意（一）观察法。就是要求学生集中注意，仔细快速地观察教师提供的观察材料，培养他们的有意注意。观察材料可以是小物件、挂图和名画等。选材的原则是由简单到复杂，由易到难，循序渐进和... |
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