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| 我看新课程异步教育学中的“教学” | |
| 引用本文： | 周桂明.我看新课程异步教育学中的“教学”[J].异步教学研究,2006(6):17-17,30. |
| 作者姓名： | 周桂明 |
| 作者单位： | 广西永福县实验中学 |
| 摘 要： | 新的课程带来了新的挑战,而新课程异步教学则给新课程中的“教学”赋予了一种全新的理念。异步教学的创立者黎世法教授指出:异步教学是指以学生的个体学习为基础,充分运用一切教学条件,根据学生的具体学情组织课内外全部教学活动,通过培养学生的自学能力、创新能力、自主教育能力和自主健身能力,达到高效率、大面积提高教学质量的目的,教学效果能及时反馈的教学方式。这种教学方式体现了学生学习的个体性的本质特点,反映了教为学服务,教学方式一定要适合学情的教学活动的基本规律。通过对新课程异步教学的学习,结合本人的教学实践体会,我认… |
| 关 键 词： | 异步教学 新课程 教育学 自主教育能力 学生学习 教学方式 个体学习 教学活动 |
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